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关于智力发育障碍诚信企业

作者: 星萌教育 发布时间: 2019-12-05 06:49:29

关于智力发育障碍诚信企业在家庭中应创造种平等亲切和谐的交往氛围,以父母为中心和以孩子为中心的家庭都是不可取的,要想让孩子有个和谐健康的人际交往关系,家长就必须为孩子创造个和谐健康的家庭环境。与此同时,家长也要为孩子树立良好的交往榜样。父对孩的影响的时间是长也深刻,所以父母的言行举止往往是孩子学习交往的最好榜样。

干预措施包括训练和教育,训练应遵循小儿正常的发育进程,在专业的指导下,制订训练计划,有目的有步骤地进行训练。训练的方式可以为家庭集体或集体和家庭相结合。孩子们的思维很简单,只要我们真心,耐心对待,就会看见更多天真的笑脸。

除此之外另有控制组,其21名儿童除在地方学校受教育外没在该中心接受任何行为疗法。52l试评估的结果表明,尽管这组儿童在实验开始前处于同水平,两年后实验中止时只有实验组的19名儿童有明显进步。其中47%的儿童智商达到正常水平(平均为1分,并能在普通学校顺利就读。实组的其他儿童也有相当的进步,19名儿童的智商平均增长了20分,问题行为呈显著下降。相比之下,两个控制组中的儿童尽管也受到各种服务,但他们像其他段的儿童样,其智商能力,和行为在两年之后基本没有改变。

另外,当前社会环境也对儿童极端不利。“现在幼儿园小学对社会规则要求严格,要求孩子坐得端端正正,孩子之间友好相处。但孩子不遵守规范,对同学不应答,同学老师不喜欢,家长也会找孩子毛病。更糟糕的是,因为这些问题孩子受尽,导致病情越来越重。”

少儿社交障碍不能进行社会交往对家人与对陌生人样没有情感性依赖。不能建立伙伴关系很难发展正常友谊。与人缺乏依赖关系,却往往对于某种物品产生依赖关系。情感社会活动困难,无法准确的表达自己的情感。